Коротко
- Короткое видео для курса продаёт ощущение «я так тоже смогу». Показывайте ученика и результат, слайды оставьте для занятий.
- Хук — первые 2 секунды: вопрос, который задаёт себе будущий ученик, или неожиданный кадр с результатом.
- В рекламу берите ролики с понятным предложением и результатом ученика. Развлекательные и закулисные — для охвата и подписки.
- Каждый ролик заканчивается одним действием: написать кодовое слово, записаться на пробное занятие, перейти на страницу курса.
- Нельзя обещать доход и гарантированный результат в роликах, которые идут в рекламу. Ученики в кадре — только с их согласия.
Где публиковать ролики курса и что учесть
В России в 2026 году рабочие площадки для коротких видео — VK Клипы (там же сообщество, рассылки и реклама), YouTube Shorts и Дзен как дополнительные каналы. Instagram многие ведут по инерции, но с 1 сентября 2025 года закон № 72-ФЗ запрещает рекламу на ресурсах организаций, признанных экстремистскими. Строить там продвижение курса рискованно.
Если у вас онлайн-школа с потоками и платформой, посмотрите отдельные сценарии рилс для онлайн-школы. Здесь — ролики для живых курсов и тренингов: в зале, на кухне, в студии, в офисе заказчика. Технику съёмки и монтажа на телефон мы разбирали в статье как снимать рилсы для бизнеса.
Как устроен сценарий рилс для курса
| Часть | Длина | Что в ней | Пример |
|---|---|---|---|
| Хук | 0–2 секунды | Боль или неожиданный результат | Ученица дрожащим голосом начинает выступление |
| Действие | 5–20 секунд | Процесс, упражнение, разбор | Тренер останавливает и даёт одно упражнение |
| Результат | 3–5 секунд | Что изменилось | Та же ученица говорит уверенно через 3 занятия |
| Призыв | 2–3 секунды | Одно действие | «Пробное занятие в субботу — ссылка в профиле» |
Текст на экране дублирует главное: многие смотрят без звука. Шрифт крупный, не больше 7–8 слов на кадр, не у нижнего края, где его закроет подпись и кнопки площадки.
20 сценариев рилс для курсов и тренингов
Сценарии разбиты на пять групп. Имена, цифры и ситуации условные — подставляйте свои.
Результат ученика: 5 роликов
1. «Первое и пятое занятие». - Хук: ученик на первом занятии путается. Текст: «Занятие 1». - Кадры: тот же ученик на том же упражнении через 5 занятий → крупный план лица. - Текст на экране: «Занятие 5. Тот же человек». - Призыв: «Хотите так же? Пробное занятие — по ссылке в профиле».
2. «Ученица впервые выступает». Для курсов ораторского мастерства. - Хук: руки трясут листок. Текст: «Через минуту ей выходить на сцену». - Кадры: выход на сцену → 10 секунд выступления → аплодисменты группы. - Текст: «Месяц назад она боялась говорить на планёрке». - Призыв: «Следующая группа стартует 1 декабря».
3. «Блюдо, которое не получалось». Для кулинарных курсов. - Хук: разваленное тесто на столе. Текст: «Так выглядел мой первый штрудель». - Кадры: ученица раскатывает тесто под руководством → готовый штрудель на тарелке. - Текст: «Третий урок курса выпечки». - Призыв: «Напишите „штрудель“ — пришлю расписание».
4. «Фото до курса и после». Для фотокурсов. - Хук: слайдер фото — тёмное и смазанное. Текст: «Снято до курса». - Кадры: ученик выставляет свет → новое фото того же предмета. - Текст: «Одна неделя. Один и тот же телефон». - Призыв: «Курс мобильной фотографии — 6 занятий».
5. «Отзыв без сценария». - Хук: ученик в коридоре после занятия. Текст: «Спросили на выходе». - Кадры: короткий ответ на вопрос «что изменилось?» → общий план группы. - Текст: цитата ученика в 6–8 словах. - Призыв: «Ближайшее пробное — в эту субботу».
Мини-урок за 30 секунд: 5 роликов
6. «Одно упражнение, которое меняет голос». - Хук: тренер. Текст: «Почему вас перебивают на совещаниях». - Кадры: упражнение на дыхание, 3 повтора → сравнение звучания до и после. - Текст: «Упражнение: 30 секунд перед звонком». - Призыв: «Сохраните и попробуйте сегодня».
7. «Ошибка, которую делают все новички». - Хук: крупно неправильное действие. Текст: «Так делают 9 из 10 на первом занятии». - Кадры: тренер показывает ошибку → правильный вариант → результат. - Текст: «Исправляется за 5 минут». - Призыв: «Подпишитесь — каждую неделю одна ошибка».
Фраза «9 из 10» в хуке — пример. Используйте только ту долю, которую видите в своих группах.
8. «Фраза для переговоров». Для тренингов продаж и переговоров. - Хук: менеджер слышит «дорого». Текст: «Клиент сказал „дорого“. Что дальше?» - Кадры: два ответа — неудачный и удачный — разыграны учениками. - Текст: «Ответ из второго дня тренинга». - Призыв: «Корпоративный тренинг для отдела продаж — подробности в профиле».
9. «Нож держат вот так». - Хук: опасный хват ножа. Текст: «Остановитесь». - Кадры: правильный хват → нарезка за 10 секунд. - Текст: «Первое, чему учим на курсе». - Призыв: «Курс базовой кулинарии — запись в сообщениях».
10. «Три ошибки на слайде». Для курсов презентаций. - Хук: перегруженный слайд. Текст: «На этом слайде 3 ошибки». - Кадры: исправление по одной ошибке за кадр → чистый слайд. - Текст: «Как было / как стало». - Призыв: «Пришлите свой слайд — разберу один в следующем ролике».
Закулисье и тренер: 4 ролика
11. «Как готовится одно занятие». - Хук: стол с карточками и реквизитом. Текст: «2 часа подготовки к 3-часовому занятию». - Кадры: раскладка материалов → проверка техники → первые ученики входят. - Текст: «Всё, что вы не видите». - Призыв: «Хотите на занятие? Пробное — в субботу».
12. «Почему я начал(а) вести этот курс». - Хук: старое фото тренера. Текст: «10 лет назад я не мог выступать». - Кадры: старое фото → короткая история в 3 кадра → тренер сегодня перед группой. - Текст: ключевая фраза истории. - Призыв: «Подпишитесь, если тоже через это проходите».
13. «Утро тренинга в компании». Для корпоративных тренингов. - Хук: пустой конференц-зал. Текст: «Через час здесь будут 20 менеджеров». - Кадры: расстановка столов → начало тренинга → работа в парах. - Текст: «Тренинг по продажам для отдела. 2 дня». - Призыв: «Для компаний: проведём тренинг у вас в офисе».
14. «Что в рюкзаке у тренера». - Хук: рюкзак высыпается на стол. Текст: «Что я беру на каждый тренинг». - Кадры: 5 предметов по одному с подписью, зачем. - Текст: названия предметов. - Призыв: «Подпишитесь — покажу, как их используем».
Снять возражения: 4 ролика
15. «А если я самый слабый в группе?» - Хук: текст «Боюсь, что буду хуже всех». - Кадры: тренер отвечает → группа разного уровня на занятии → новичок получает похвалу. - Текст: «В группе разный уровень — это нормально». - Призыв: «Приходите на пробное, посмотрите сами».
16. «Сколько стоит курс и что входит». - Хук: ценник крупно. Текст: «Курс стоит 18 000 ₽. Вот что за ним». - Кадры: материалы, часы занятий, обратная связь, сертификат или итоговая работа. - Текст: список того, что входит. - Призыв: «Подробная программа — по ссылке».
17. «Можно ли без опыта?» - Хук: ученик признаётся «я никогда этого не делал». Текст: «Первое занятие. Ноль опыта». - Кадры: первые неуверенные шаги → поддержка тренера → результат в конце занятия. - Текст: «К концу первого занятия — первый результат». - Призыв: «Пробное без опыта — запишитесь в сообщениях».
18. «Что будет, если пропущу занятие». - Хук: текст «Заболел. Что дальше?» - Кадры: запись занятия, конспект, отработка в другой группе — если это у вас есть. - Текст: реальные условия. - Призыв: «Все условия — на странице курса».
Развлекательные и вовлекающие: 2 ролика
19. «Угадайте, кто из них на первом занятии». - Хук: три человека выполняют одно задание. Текст: «Кто из них пришёл впервые?» - Кадры: каждый по 3 секунды → ответ. - Текст: «Ответ в конце». - Призыв: «Пишите версию в комментариях».
20. «Тренер против ученика». - Хук: текст «Ученик против тренера: кто быстрее». - Кадры: дружеское соревнование на упражнении → неожиданный победитель. - Текст: счёт на экране. - Призыв: «Подпишитесь — реванш на следующей неделе».
Какие ролики годятся в рекламу, а какие только для охвата
Не каждый ролик стоит продвигать за деньги. Мы делим их по одному признаку: понятно ли из ролика, что продаётся и что делать дальше.
| Тип ролика | Номера | Для рекламы | Для охвата | Почему |
|---|---|---|---|---|
| Результат ученика | 1–5 | Да | Да | Показывает то, за что платят, и содержит предложение |
| Мини-урок | 6–10 | Частично | Да | Даёт пользу, но предложение слабое. В рекламу — с явным призывом на пробное |
| Закулисье | 11–14 | Нет, кроме 13 | Да | Создаёт доверие у подписчиков, холодному зрителю мало что говорит. Ролик 13 подходит для рекламы корпоративных тренингов |
| Снятие возражений | 15–18 | Да | Частично | Работает на тех, кто уже думает о курсе: хорошо для ретаргетинга |
| Развлекательные | 19–20 | Нет | Да | Набирают просмотры и подписки, но не продают |
Для рекламы короткие видео можно запускать в рекламном кабинете ВКонтакте и в Директе: длительность ролика от 5 до 60 секунд и другие требования описаны в справке Директа о видеообъявлениях. Рекламный ролик в интернете должен быть промаркирован по статье 18.1 закона «О рекламе»: с пометкой «Реклама» и указанием рекламодателя.
Частая картина у курсов, которые приходят к нам: ролики набирают тысячи просмотров, а записей нет. Обычно дело в том, что после просмотра человеку некуда идти: в профиле нет ссылки на страницу курса или страница не отвечает на вопрос «сколько стоит и когда старт». Мы разберём этот путь бесплатно.
Как довести зрителя от ролика до записи на курс
- Призыв в ролике. Одно действие: кодовое слово, ссылка, пробное занятие.
- Профиль или сообщество. Первая строка описания — что за курс, где и когда старт. Ссылка на страницу курса.
- Страница курса. Программа, цена, даты, формат, отзывы, кнопка записи. Как собрать такую страницу — в статье лендинг для онлайн-курса: структура подходит и для живых курсов.
- Ответ на кодовое слово. В течение часа, с конкретным предложением: «Пробное в субботу в 12:00, записать вас?»
- Разговор с менеджером. Что говорить, когда человек спрашивает цену и сомневается, мы разобрали в статье скрипт продаж для курсов.
Чтобы понимать, какие ролики приводят записи, а какие только просмотры, давайте каждому ролику свою ссылку с меткой или своё кодовое слово.
Как снять 20 роликов за 2 дня
День 1: занятие. Снимайте живое занятие группы — с согласия учеников. За 3 часа занятия получится материал для роликов 1–5, 7, 9, 15, 17, 19, 20.
День 2: тренер. Отдельная съёмка тренера: мини-уроки 6, 8, 10, закулисье 11, 12, 14, ответы на возражения 16 и 18.
Что понадобится:
- телефон и штатив;
- петличный микрофон для речи тренера;
- дневной свет или две лампы;
- список сценариев с отметками, что уже снято.
Монтаж — в мобильном редакторе: обрезать, добавить текст и субтитры. Часть рутины можно отдать нейросетям, о чём мы писали в статье нейросеть для рилс.
Права и ограничения: ученики, обещания, музыка
Ученики в кадре. Изображение человека публикуется только с его согласия по статье 152.1 Гражданского кодекса. Попросите письменное согласие на первом занятии. Если кто-то против, снимайте его со спины или не снимайте.
Обещания результата и дохода. «После курса будете зарабатывать 150 000 ₽» — обещание, которое вы не контролируете. В рекламе это создаёт риск недостоверной рекламы по статье 5 закона «О рекламе», а в Директе такие ролики попадут под ограничения категории «Заработок».
Документы об обучении. Если в ролике обещаете «удостоверение установленного образца» или повышение квалификации, у организации должна быть образовательная лицензия. Если её нет, пишите «сертификат школы» и не создавайте впечатление государственного документа.
Музыка. Используйте треки из библиотеки площадки. Музыка из сторонних источников в рекламном ролике — риск блокировки.
Условный пример: что дают ролики живому курсу
Пример условный, не кейс студии. Курс ораторского мастерства в Казани, группы по 12 человек, курс стоит 18 000 ₽, пробное занятие — 500 ₽.
| Без роликов: только посты | 12 роликов в месяц, 3 в рекламе | |
|---|---|---|
| Бюджет на продвижение роликов | 0 ₽ | 25 000 ₽ |
| Просмотров за месяц | — | 60 000 |
| Записей на пробное | 8 | 30 |
| Купили курс после пробного | 3 | 10 |
| Выручка с курса | 54 000 ₽ | 180 000 ₽ |
| Выручка минус бюджет | 54 000 ₽ | 155 000 ₽ |
Главный вклад — ролики с результатом учеников в рекламе и мини-уроки для подписчиков. Развлекательные набрали больше всего просмотров, но почти не дали записей. Цифры условные: конверсия из пробного в курс зависит от того, как проходит пробное и как с человеком говорит менеджер.
Если хотите, чтобы мы посмотрели ваши ролики, профиль и страницу курса вместе и сказали, где теряются будущие ученики, оставьте контакты.
Частые вопросы
Какие рилс снимать для продвижения курса?
Ролики с результатом ученика «до и после», мини-уроки на 30 секунд и ответы на возражения: «а если я без опыта», «сколько стоит». Первые и последние подходят для рекламы, мини-уроки — для набора подписчиков.
Какой хук использовать в рилс для курсов?
Боль будущего ученика или неожиданный результат в первые 2 секунды: «Почему вас перебивают на совещаниях», «Так выглядел мой первый штрудель». Хук должен быть понятен без звука, поэтому продублируйте его текстом на экране.
Сколько роликов в месяц нужно курсу?
8–12 роликов в месяц — рабочий объём для курса, который ведёт один тренер с помощником. Лучше 8 роликов с понятным призывом, чем 20 без него.
Можно ли снимать учеников на занятиях?
Да, с их согласия. Попросите письменное согласие на первом занятии и объясните, где будут ролики. Тех, кто против, снимайте со спины или не снимайте совсем.
Нужно ли маркировать ролики курса?
Ролики, которые вы продвигаете за деньги как рекламу, нужно маркировать: пометка «Реклама», указание рекламодателя и регистрация креатива. Обычные публикации в своём сообществе без оплаты продвижения — по ситуации, при сомнениях уточните у юриста.




